「生氣卻不要犯罪,不可含怒到日落。」以弗所書4:26
   
 
校長的話

一件小事

       我習慣每天早上站在校門,一方面跟我的學生們打招呼,說聲早晨,歡迎他們回到學校,另一方面跟家長們見過面,互相問好,有時可以解答家長的問題,促進溝通。

        一個陰暗的早上,我仍是在校門前歡迎學生,一位爺爺帶著讀一年級的孫兒到我面前,告訴我說:「校長,他一定要帶這樣長的兩傘回校!你看他這麼矮小,連雨傘都比他高,好麻煩哩。你叫他不要拿雨傘吧,你叫他一定會聽的。」我俯下身對這同學說:「同學早晨呀!你想帶這雨傘返學校嗎?」他定了神,張大眼睛看著我,不一會微微地點頭。我再問:「你不怕麻煩嗎?」他就立刻猛力搖頭。我說:「你如果要帶這雨傘返學校,要好好地照顧它,又要好好地照顧你自己的書包和日常用具。你可以嗎?」他毫不猶疑地大力點頭,恐怕我看不見。我便對他說:「你答應校長會好好地照顧你帶回學校的東西,願意做個負責的好孩子。今天,校長就容許你帶這把長雨傘返學校吧。」他的臉上立刻綻放燦爛的笑容,扙著雨傘回到課室去。我回過身對他爺爺說:「他願意承擔自己的責任,這是一個好的學習機會哩!因為孩子們都喜歡將雨傘掛在課室門前的橫桿上,就讓他嘗試一次吧。」

        當天放學的時候,我照慣常站在雨操場看著學生離校,我特別留心這個一年級學生。遠遠的看著他背著書包,左手拖著雨傘,右手掛著飯盒袋,又挾著外衣,扶著樓梯扶手步下樓梯,好不狼狽。到了雨操場,同學們排好隊後,我俯著身對他說:「同學放學啦!你真的有責任,帶著這麼多東西放學會不會有點麻煩呢?這把雨傘是不是太長呀?」他快速地點頭。「既然爺爺每天都會接你放學,或許你不用帶這把長雨傘返學校!」他再次點頭。我牽著他的小手到他爺爺面前,望著這學生說:「你跟你爺爺說還帶不帶這把長雨傘回學校呢?」他就看望爺爺的面說:「我不帶啦!」我便對他說:「同學放學吧!再見!」他立刻回應:「校長再見!」把長雨傘交到爺爺的手,一跳一跳放學去。