項目 |
項 目 內 容 |
「藝術偵探」
和
「評賞課」
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- 上學期內容:
- 小三:馬格利特《戈爾康達》
- 小四:十八世紀 歐洲 《蝕刻版畫》
- 小五:畢卡索《格爾尼卡》
- 小六:夏卡爾《我和鄉村》
- 進行步驟:
- 第一節「藝術偵探」: 閱讀資料並完成工作紙。
- 第二節「評賞課」: 老師介紹藝術家及其作品。
- 下學期內容:
- 小三:達文西《夢娜麗莎》
- 小四:秀拉 《大傑特島的塞納河畔》
- 小五: 羅丹《思想者》
- 小六: 梵谷《阿耳的卧室》
- 進行步驟:
- 第一節「藝術偵探」: 閱讀資料並分組匯報。
- 第二節「評賞課」: 老師介紹藝術家及其作品。
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「做足一百分」 |
- 對象: 小一至小六
- 準則: 學生各學期欠帶視藝用具 及作品少於6次者,可獲態度分5分。
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「自我評估」 |
- 對象:小三至小五
- 課題:
- 科任選一個課題作學生的自我評估;
- 學生填自我評估表。
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互動壁報 |
- 地點:視藝室壁報
- 對象:小三至小六
- 方法:學生閱讀壁報資料後,自己取工作紙,即時回答問題。
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校內比賽 |
- 主題:齊參與支持東亞運動會
- 內容:詳情九月公
- 時間表:
- i.比賽日期:約十月
- ii.校內得獎結果:約十一月
- iii.校內獎項:
- 分初小及高小組;
- 各組別設冠、亞、季各一名;優異12名;
- 獎品:冠、亞、季獲獎牌一枚;優異獲獎狀一張。
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校外比賽 |
- 參賽次數:
- 由學校提供參賽資料全年2次;
- 自行參賽次數不限,本科會作獲獎記錄。
- 獲奬準則:
- 獎項:
- i. 獎項:
- ii. 成績優異獎:獎狀
- iii. 積極參與獎-禮物 參賽2次或以上
- 施行方法:
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「走進藝術館」 |
- 年級: 小四
- 全方位參觀學習 由科任擔任導賞,學生參觀後完成工作紙。
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「小小欣賞家」 |
- 年級:小一至小二
- 方法: 由科任在課堂指導學生評賞本校學生作品。
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「環保專題封面設計」 |
- 配合科目:思維
- 對象:五年級
- 時間:兩節視藝課
- 方法:
- A.學生認識封面設計的重點,
- B.掌握設計技巧(構圖和色彩)
- C.以各組環保的子題設計封面。
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