「……不是要受人的服事,乃是要服事人……」馬太福音20:25
   
 
電腦

本年度目標

  • 培養電腦科成績優異的學生
  • 提高學生運用資訊科技的能力
  • 培養學生對中文輸入法的興趣
  • 透過專題設計比賽讓學生多使用PhotoImpact軟件繪圖
  • 透過專題設計比賽讓學生多使用Flash軟件製作動畫
  • 培養同學對學習電腦知識的興趣
  • 提高同學運用互聯網搜集資料的能力

活動

項目

項 目 內 容

舉辦拔尖式課外活動

  • 開設機械人班

編寫新課程

  • 整理一、二年級的電腦科課程
  • 編寫五年級的電腦科課程 (Adobe FlashCS4)

中文輸入法比賽

  • 對象六年級
  • 學生可選用學校電腦內置任何一種輸入法輸入中文字
  • 比賽形式:
    • 能夠在最快的時間內打畢一篇文章。

漫畫設計比賽

施行方法:

  1. 對象四年級。
  2. 學生每四人為一組,用PhotoImpact繪製四格漫畫,題目為學生的校園生活。
  3. 比賽形式:
    作品於課當時間內完成,並由科任選出優秀作品。

全方位學習

A. 金句書簽設計比賽

  • 與聖經科合作
  • 五年級參與此活動
  • 運用其所學的電腦技能設計愛心書簽
  • 得獎作品將上載於校網

B. 通識問答比賽

  • 比賽時間擬定於下學期周會時段於禮堂舉行。由科任擬題,分低小及高小兩個組別。
  • 題目:由各科任擬題。
  • 獎品:勝方各得到禮物一份。

C. 常識專題研習

  • 着學生於電腦課搜集與專題報告相關的資料。