「愛惜光陰,因為現今的世代邪惡。」以弗所書5:16
   
 
 
圖書

 

  1. 圖書館館藏充足,配合學生及各學科的需要。
  2. 於校內舉辦多項閱讀活動,嘉許積極閱讀的學生。
  3. 學生及家長樂於成為閱讀大使,協助圖書館主任推廣閱讀。
  4. 善用校外資源(如公共圖書館、教育城、社區中心等),並參加多
    項校外閱讀活動,全面推動閱讀文化。

  1. 配合電子學習的發展趨勢,推介及鼓勵高年級學生閱讀電子圖書
      • 推廣香港公共圖書館電子資源庫 向P4-P6學生推介HyRead/SUEP/EBSCOhost電子圖書,鼓勵學生善用網上資源,自主閱讀,從閱讀中學習。
  2. 供多元化校內閱讀活動,推廣廣泛閱讀
    • 繪本王國
      • 運用繪本教學推行品德教育,藉閱讀圖書及延展活動,培養P.2學生品德情意。
    • 悅讀家庭營
      • 低小學生及其家長參與,透過故事、遊戲、歷奇、漂書等活動,彼此分享,享受閱讀的樂趣。
    • 悅讀嘉年華
      • 透過繪本欣賞、故事人及作家講座、問答比賽、手工、角色扮演等一連串的活動,推廣童話閱讀,引發學生閱讀興趣,享受閱讀的樂趣。
  3. 善用校外資源,參與社區閱讀活動,體驗社區的閱讀氣氛,擴闊閱讀層面。
    • 閱讀大挑戰Reading Battle 由香港大學教育應用資訊科技發展研究中心(中心)主辦。藉計劃提昇P3-P6學生的閱讀興趣、促進學生高階思維和閱讀理解能力,學生閱讀指定讀物後完成小測驗。
  4. 配合各科需要,支援及促進學習。
    • 聖經密碼 (聖經科)
      • 學生閱讀一本聖經電子書籍,透過聖經課堂活動,評估學生表現。
  5. 擴闊生活及學習的經驗/延伸課堂的學習/促進學習成效
    • 參觀調景嶺公共圖書館
      P.1學生藉活動認識社區圖書館服務及設施,善用社區資源

本科

  • 讀書會(P1-6)
  • 作家/專題圖書講座(P3-6)
  • 參觀公共圖書館(P2)
  • 故事互動創作坊(P2)
  • 悅讀交流營(P5-6)
  • 學生閱讀大使

悅書廊

學生閱讀大使

悅讀交流營會

課後讀書會

作家講座

月月讀書樂

走出書本

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