課程特色

1. 圖書館館藏充足，配合學生及各學科的需要。
2. 於校內舉辦多項閱讀活動，嘉許積極閱讀的學生。
3. 學生及家長樂於成為閱讀大使，協助圖書館主任推廣閱讀。
4. 善用校外資源(如公共圖書館、教育城、社區中心等)，並參加多
   項校外閱讀活動，全面推動閱讀文化。

本年度

重點

發展項目

1. 配合電子學習的發展趨勢，推介及鼓勵高年級學生閱讀電子圖書
   • 推廣香港公共圖書館電子資源庫 向P4-P6學生推介HyRead/SUEP/EBSCOhost電子圖書，鼓勵學生善用網上資源，自主閱讀，從閱讀中學習。
2. 供多元化校內閱讀活動，推廣廣泛閱讀
• 繪本王國
  • 運用繪本教學推行品德教育，藉閱讀圖書及延展活動，培養P.2學生品德情意。
• 悅讀家庭營
  • 低小學生及其家長參與，透過故事、遊戲、歷奇、漂書等活動，彼此分享，享受閱讀的樂趣。
• 悅讀嘉年華
  • 透過繪本欣賞、故事人及作家講座、問答比賽、手工、角色扮演等一連串的活動，推廣童話閱讀，引發學生閱讀興趣，享受閱讀的樂趣。
3. 善用校外資源，參與社區閱讀活動，體驗社區的閱讀氣氛，擴闊閱讀層面。
   • 閱讀大挑戰Reading Battle 由香港大學教育應用資訊科技發展研究中心(中心)主辦。藉計劃提昇P3-P6學生的閱讀興趣、促進學生高階思維和閱讀理解能力，學生閱讀指定讀物後完成小測驗。
4. 配合各科需要，支援及促進學習。
• 聖經密碼 (聖經科)
  • 學生閱讀一本聖經電子書籍，透過聖經課堂活動，評估學生表現。
5. 擴闊生活及學習的經驗/延伸課堂的學習/促進學習成效
• 參觀調景嶺公共圖書館
  P.1學生藉活動認識社區圖書館服務及設施，善用社區資源

本科

特色活動

• 讀書會(P1-6)
• 作家/專題圖書講座(P3-6)
• 參觀公共圖書館(P2)
• 故事互動創作坊(P2)
• 悅讀交流營(P5-6)
• 學生閱讀大使