「生氣卻不要犯罪,不可含怒到日落。」以弗所書4:26
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音樂
本年度目標
培養創意及想像力。
讓學生自我發掘音樂知識,透過專題研習報告,發揮學生的協作能力、自我管理能力及研習能力。
發展音樂技能與過程。
培養學生評賞音樂的能力。
增加學生對音樂家的認識。
活動
項目
項 目 內 容
專題研習
小四於上學期進行專題研習---自製樂器。
各類型音樂表演
透過公開演出提升學生的音樂技能,吸收演出經驗。
青少年聽眾計劃
透過欣賞音樂會提升學生的音樂評鑑能力。
認識樂理
透過工作紙,讓小三學生逐步認識各調特性,從而提高閱譜能力。
學校文化日計劃11/12
安排五年級學生出席音樂會,或邀請樂團到校演出,擴闊學生的音樂知識;並以相關的工作紙或音樂會報告,協助學生培養評賞音樂的能力。
「拜訪音樂家」
於「拜訪音樂家」時段,以閱讀、影片、欣賞作品等途徑去認識音樂家,最後以問答題形式評估學生的認知。