「……不是要受人的服事,乃是要服事人……」馬太福音20:25
   
 
音樂

本年度目標

  • 培養創意及想像力。
  • 讓學生自我發掘音樂知識,透過專題研習報告,發揮學生的協作能力、自我管理能力及研習能力。
  • 發展音樂技能與過程。
  • 培養學生評賞音樂的能力。
  • 增加學生對音樂家的認知。

活動

項目

項 目 內 容

專題研習

  • 小四於上學期進行專題研習。

發展學生音樂技能

  • 鼓勵學生參與各項音樂科課外活動。
  • 訓練學生參與校際音樂節之比賽,協助學生在唱歌和演奏方面之發展。從而讓學生了解自我的長短處,提高音樂修養。參加項目包括獨唱、牧童笛、合唱團及其他單項樂器比賽。
  • 讓學生透過校內及校外之公開表演,吸收演出經驗。
  • 與英文科合作,於英文周全校教授聖誕英文歌曲。

音樂新體驗計劃

小一學生︰

      • 提供多項樂器訓練計劃
      • 鼓勵家長與學生出席音樂會
      • 校內表演
      • 於小一家長會班主任會向家長簡述此計劃的目的
      • 佔音樂考試10%

小二學生︰

    • 繼續沿用音樂新體驗計劃
    • 鼓勵學生繼續努力學好樂器,及出席音樂會。
    • 佔音樂考試10%

小三學生:

    • 繼續沿用音樂新體驗計劃。
    • 鼓勵學生繼續努力學好樂器,及出席音樂會。
    • 佔音樂考試10%

學校文化日計劃08/09

  • 安排三至六年級學生出席音樂會,或邀請樂團到校演出,擴闊學生的音樂知識;並以相關的工作紙或音樂會報告,協助學生培養評賞音樂的能力。
  • 安排各音樂活動組別參與表演,讓學生有機會欣賞同儕的演出,使學生的努力得到認同。
  • 安排學生於全方位時段參觀同區學校之粵劇訓練,讓學生有機會親身接觸粵劇,有機會欣賞社區之表演。
  • 聯絡同區學校,讓學生能到同區學校參觀粵劇,籍此加深學生對粵劇的認識。

加入新課程的元素

  • 於晨讀時間介紹音樂家生平及聆聽該音樂家作品,並讓學生閱讀有關該音樂家的資料,最後以比賽形式評估學生的認知。

周年音樂匯演

  • 透過公開演出提升學生的音樂技能,吸收演出經驗。